École internationale de langues

Depuis la création de l'ILS, cette citation est en quelque sorte la devise de notre école. À l'ILS, nous sommes convaincus que la langue n'est pas seulement un moyen de communication, mais qu'elle va bien au-delà. Nous accueillons et apprécions profondément la diversité culturelle et souhaitons permettre à chacun de découvrir la beauté de nos différences linguistiques et culturelles. Notre action vise à favoriser l'épanouissement linguistique, et donc culturel, des adultes comme des enfants, tout en encourageant et en soutenant l'apprentissage tout au long de la vie.

L'ILS s'appuie donc sur les principes directeurs suivants :

• Nous tenons compte de vos besoins individuels.
• Nous vous accompagnons de manière personnalisée et professionnelle.
• Nous veillons à créer une ambiance agréable à l'école et dans les cours.
• Nous accordons une grande importance à la mise en pratique de ce que l'on a appris au quotidien.
• Nous proposons un apprentissage varié et axé sur la pratique.
• Nous assurons et garantissons un enseignement de grande qualité.
• Nous encourageons et préservons la diversité culturelle.

Les principes andragogiques auxquels l'ILS adhère sont les suivants :

• les apprenants manifestent de l'intérêt et apprennent de manière autonome et responsable
• Les apprenants participent activement à l'élaboration de leur parcours d'apprentissage et y apportent leurs expériences et leurs connaissances.
• Les cours sont ancrés dans la vie quotidienne et se déroulent dans un environnement d'apprentissage stimulant.
• L'enseignant organise les cours de manière variée et dynamique.
• l'accent est mis sur des progrès continus dans l'apprentissage

Nos objectifs sont que nos client·e·s…

• …assumer, avec l'aide de l'enseignant, la responsabilité de la réussite de son apprentissage linguistique.
• …essayer d'apporter leurs propres expériences et problématiques et de participer activement aux cours.
• …travailler à la réalisation de leurs objectifs individuels et rechercher activement de l'aide en cas de doute.
• …entretenir une communication ouverte et constructive ainsi qu’une culture du retour d’information avec les enseignants et le personnel de l’ILS.
• …communiquer activement pendant et en dehors des cours, et mettre en pratique et réviser les contenus abordés en classe.
• …prendre plaisir à apprendre la langue cible et se sentir soutenu.